Одним из важнейших приоритетов нашего Лицея является достижение осведомленности учащихся по всем важным школьным предметам, которые пригодятся им в дальнейшей жизни. Без спокойной и непринужденной обстановки на занятиях, организовать учебный процесс достаточно сложно.
На портале OsvitaIN неоднократно обращали внимание на необходимость соблюдения правил дисциплины на уроках. Учитывая сложности образовательного процесса, возникшие в результате внедрения дистанционного обучения, учителям важно принимать меры во избежание недоразумений с соискателями образования.
Как же педагогу организовать образовательный процесс таким образом, чтобы ученики слушали его и принимали активное участие в занятиях?
Согласование правил поведения на уроках
Еще в начале нового учебного года важно донести до класса основные правила поведения и последствия их нарушения. Их можно отправить в общий школьный чат, чтобы каждый из учеников при случае смог сохранить публикацию и распечатать ее.
Следует устроить обсуждение правил и в случае необходимости корректировать их в интересах детей. Ученикам проще будет соблюдать правила, если они будут принимать участие в их установлении.
Помните, что правила дисциплины должны быть согласованы с администрацией учебного заведения, ведь в каждой школе есть нормы, которые являются общеобязательными для всех участников образовательного процесса.
Настройка взаимодействия с родителями
Для поддержания авторитета педагога и соблюдения дисциплины во время урока важно участие в учебном процессе родителей. Они должны знать об установленных учителем правилах поведения на уроках и контролировать их соблюдение во время дистанционного обучения.
К школьному чату, в который публикуют домашние задания, должны быть добавлены родители, которые смогут со своей стороны обеспечивать выполнение домашней работы в срок. Учитель должен поддерживать связь с родителями, регулярно проводить родительские собрания и сообщать им о различных школьных активностях для детей.
Установление контакта с учениками
Педагог должен быть главным во время урока, поэтому выполнение его требований должно быть естественным и не должно подвергаться никаким сомнениям. Важно добиться уважения со стороны учеников, сохраняя их доверие.
Важны также поддержка и мотивация достигать высоких результатов в учебном процессе. Только так ученики будут ценить знания, полученные от педагога, а также будут активно участвовать на уроках, делиться своими мыслями и наблюдениями.
Именно такое взаимодействие является прочной основой для стабильного развития как интеллектуального, так и эмоционального развития ребенка. Доброжелательное отношение к детям, открытость и стремление предоставить качественный учебный материал — основные принципы образовательного процесса в нашем Лицее.
Мы стремимся к высоким результатам как в работе с учениками, так и в профессиональном развитии педагогического состава. Мы верим, что с нашей помощью наши дети способны достичь большого успеха в учебе.